ksdan 关于推荐他人的小学四年级作文教案_四年级作文-语文作文
一、教材分析：二、教学要求：三、教学重难点：四、教学时间：五、教学过程：第一课时一、联系“雏鹰争章”，习作要求：二、组织交流，丰富习作素材：三、拓展思路，指导书面表达：第二课时一、继续完成习作草稿。二、交流、评议习作。三、展示学生习作。六、板书设计：
概括介绍（总）
习作二 推荐他人
具体的事例（分）
1、本站资源均从互联网搜集整理而成，版权归原作者所有，本站仅提供一个观摩学习的环境，不对任何资源负法律责任！
2、若无意中侵犯到您的版权利益，请来信联系我们，QQ:2782424088，我们在收到反馈信息后48小时内给予处理！
3、本站学习资源分享站点，网站内所有资源仅供学习交流用，切勿用作商业用途，请于24小时内删除在本站所下载的资料，谢谢合作！
4、考试单 » www.ksdan.com
公务员考试论坛 » 关于推荐他人的小学四年级作文教案_四年级作文-语文作文
2、若无意中侵犯到您的版权利益，请来信联系我们，QQ:2782424088，我们在收到反馈信息后48小时内给予处理！
3、本站学习资源分享站点，网站内所有资源仅供学习交流用，切勿用作商业用途，请于24小时内删除在本站所下载的资料，谢谢合作！
4、考试单 » www.ksdan.com
公务员考试论坛 » 关于推荐他人的小学四年级作文教案_四年级作文-语文作文
