关于小学生四年级的作文范文9篇_四年级作文-语文作文

关于小学生四年级的作文范文9篇

关于小学生四年级的作文范文1

  今年的六一儿童节,我过得十分充实,十分快乐,因为学校为我们安排了一次不同寻常的一天,首先星期五上午我们学校进行了游园活动,下午学校放假,要求与父母一起感受六一的快乐。 在六一的十项活动加上我喜欢的项目便是“双龙戏珠”。所谓的“双龙戏珠”就是参加游戏的人每人有一个杯子,一双筷子,在一个装满弹珠的盆里用筷子夹,在规定的时间内以最快的速度夹珠子,夹到十颗为满分,这个项目可以考验我们的反应能力和敏捷能力,比赛开始了,当听到裁判开始时,我迫不及待去夹,刚开始时我的手微微有点颤抖,这珠子很不听我使唤老是夹不住,要滑下来,我额头开始冒汗了,我用眼角瞄了一下旁边的同学,发现他们飞快的夹着,我努力使自己的心情平静下来,试着去慢慢夹珠子,还真成功了,一颗,二颗……我越夹越多,我慢慢超过了其他同学,终于夹到了十颗珠子,耶!我得了满分,我情不自禁地跳起来。

  参加完“双龙戏珠”,我又去玩了快乐保龄球,第一次用实心球抛过去时,竟抛偏了,不过这个游戏有二次机会,我鼓足了劲,第二次我使劲一抛,竟然被我抛中,这个玩保龄球我还是第一次玩,一点经验也没有,最后只剩下三个瓶子了,太奇怪了。

  再下一个好玩的便是我们班的游戏:顶上功夫了,我是幸运的,在跨前面四根凳子的时候我头上的水己经开始微微倾斜了,我吓了一跳,于是我开始加快速度,一来可以让我不成落汤鸡,二来可以让后面的人玩,但是我刚跨过最后一个凳子时,水一下子倒下来,不仅把我的喜悦浇灭了,还把我的衣服给弄湿了,不过我还是挺高兴地。

  通过我的努力,我总分加起来得了满分。

  所有的项目我都玩了个遍,而且我总分加起来是71分,我排到了乙的长队中,去拿我的奖品,去拿我的奖品,去拿我那颗充满喜悦的心情的心。我这一天过得真快乐。

关于小学生四年级的作文范文2

  我家经常煮肉菜饭,爷爷每次都吃得津津有味,碗里一粒米也不剩。一天,又吃肉菜饭,我实在吃不下想倒掉,爷爷脸往下一沉,严肃地说:“倒了都浪费,吃不下放冰箱里,留着晚上再吃。”沉默片刻,爷爷深情地讲了他几十年前的一个故事:

  那时,家里很穷,每天天不亮,爷爷就去唐闸面粉厂,用破旧的自行车驮三袋面粉回来零售。一个炎热的夏天,已过中饭时间,爷爷驮着面粉往回赶,他又饿又累,汗流浃背,出了厂门,骑到一条小巷子里,一对年老的夫妇站在家门口向他招手,爷爷忙停下来。老妇人诚恳地说:“同志,请你帮个忙,好吗?”爷爷满口答应“行!什么事呀?”老人领爷爷进屋,指着锅说:“我家就两人,今天多了一碗肉菜饭,吃不下去了,到晚上就馊了,请你帮个忙吃下去吧。”

关于小学生四年级的作文范文3

  今年的六一是一个特别的日子,我们班上要在洒店里举行一个隆重的晚会。为此,老师还要选出六位主持人。

  当老师公布到了我的名字时。此时此刻,我头脑中一片空白,紧张的心在跳着,不知该怎么办。在这以后,我一直在背着台词,生怕在台上出错。

  终于盼来了期待已久的六一,晚会开始了,优美的乐曲瞬间响起了,我们六位主持人欢快地走上舞台,用响亮又整齐的声音宣读着:敬爱的的老师、家长们,大家下午好!听见台下一阵阵热烈的掌声响起,我即兴奋又紧张,紧接着就是我和尼格报节目,小品《穿越历史》,看着台下的观众,我紧张的心都要提到嗓子眼儿去了。这时,我看见了李老师,李老师正冲着我微笑呢!仿佛在说:别紧张,相信你自己,你是最棒的!也许是因为这个微笑,让我有了自信,让我也有了微笑,让我心中的那块大石头放了下来……

  在接下来的节目,我一直用微笑来表达内心的喜悦,用鼓励的语言让同学们表演的更有自信。咱们班的同学真是多才多艺啊,有古筝、小提琴、绘画和舞蹈等等。同学们唱的歌曲也十分优美动听,小游戏更是扣人心弦。比如抢椅子,大家踊跃参加,经过一轮又一轮的比赛,最终陈梓昊获胜。通过我们六位小伙伴的努力下,使晚会圆满成功。

  在开始享用丰盛美味可口的大餐时,李老师对我说:“在这次主持中,你表现的`很好,继续努力!这一句简单的话语使我的内心温暖了许久。

  晚餐过后,Hippy游戏又开始了,大家一起唱歌、跳舞、玩游戏,最有趣的游戏还是老师和我们同学一起表演走模特秀,使我们的晚会即开心又热闹。最后我们还唱了《感恩的心》等等,可开心了!

  在这次六一中,我学到了很多,人总会有紧张的时候,这时我们应该尽量使自己放松,相信自己的能力。有一句话:相信我自己,我是最棒的!

关于小学生四年级的作文范文4

  观音塘湿地公园是我县三大生态公园之一,每天都会有来自各个地方的人民来参观,无论是雨天,还是晴天或阴天都会有人来参观。它的美不是一般的美,而是很特别的美,不信?我当个小导游,今天给你好好说说我去公园时的景色。

  一进来就是碧玉广场,一块石头撑着一块千年碧玉立在广场正中央,碧玉上还刻着几只小龙,那龙有的张牙舞爪的,有的呆呆的望着对面,还有的玩自己的小爪子,十分惹人喜爱。

  过了就是五彩缤纷的状元桥,柱子上盘绕着一条条真的金龙似的。一抬头,就是一幅又一幅的山水画和一幅又一幅的诗和画的结合,十分美丽。走过这座桥令我有一种历史悠久的感觉。

  有一景点不得不夸,那就是充满艺术感而极其逼真的反化石,反化石的种类繁多:有早已经灭绝的恐龙,有一些海洋灭绝生物,还有一些不明生物等……有一只三角龙的头都突出来了,牙齿十分锋利,非常凶猛,抬头一看,似乎我变小了许多,它一低头就能把我吃掉一样,害得我冒一身冷汗。这个反化石做得是在太逼真了,令我不得不夸工人的那双巧手!

  随处可见的草坪上一朵朵不知名的野花,黄的,红的,粉的,紫的,五次缤纷,像眼睛,像星星,点缀着碧绿的草坪,这不是给的大地铺上了绚丽多彩的七彩毯吗?一阵阵诱人的清香扑面而来,小野花吸引了一大群蝴蝶,它们高兴地在花丛中翩翩起舞。我在欣赏野花的美时,忽然听到”哗哗”的流水声,我到处寻找者流水声,”我找到了,找到了!”结果是五叠泉。 这瀑布时而波涛汹涌,时而速度缓慢,时而溅起一朵朵水花,成为我们的玩具,我被这美丽的景象吸引住了,拍了一张照片,作为纪念。

  这湿地公园如此美丽,难道不让我感到叹为观止吗?

关于小学生四年级的作文范文5

  从小到大,我做了很多很多的手工艺品。有用竹篾和彩纸做的一架小风车,有用五颜六色的绒线编织的网袋,有用易拉罐做的笔筒,有用花布缝制的字典套……但是有一样手工我做了好久都没有成功,那就是——不倒翁。可是,我还不死心,准备再试着做一个呢!

  早上,我从冰箱里拿出一个鸡蛋,从碗柜里拿了一个碗,拿了一根筷子,又从针线盒里拿了一根针。我用针小心翼翼地在鸡蛋最尖的地方扎了一个细小的针孔。经过了前几次的教训之后,我很快就捅出了一个筷子般粗细的洞。不一会儿,我就把蛋壳内清理干净了。下一步就是往不倒翁里装东西了。可是装什么好呢?我想了一会儿,决定用黄沙。于是,我到楼下的花园里装了一点黄沙。上来后,我就一点儿一点儿地把黄沙装进蛋壳里。我又从美工袋里拿了一卷透明胶带,用透明胶把鸡蛋的底封好,一个不倒翁就诞生了。可是我左看看,右瞧瞧,总感觉还缺点什么。对了,还差给不倒翁上色。我拿出水粉颜料,给不倒翁画了一双柳叶眉,水灵灵的大眼睛和樱桃小嘴。

  我终于成功地做出了一个不倒翁!

关于小学生四年级的作文范文6

  我家有一只可爱的小猫咪,名叫“咪.咪”,十分可爱。

  咪.咪身上的毛是灰黑相间的,长得好像小老虎一般的条纹。它的眼睛跟夜明珠似的,闪着光彩。咪.咪的爪子尖尖的,下面有一层厚嘟嘟的肉垫,是用来保护爪子的。

  这只小猫咪很特别,它是我妈妈送给我的生日礼物。记得它刚来的时候还没满月,很小很小,小得那眼睛都是眯着的。

  每当我放学回来,一打开门,小猫咪便出来“迎接”我,围绕在我左右;吃饭的时候,小猫咪用那可怜巴巴的眼神望着我,好像管我要饭吃似的,我随即丢了一块鱼肉给它,只见小馋猫连忙把鱼肉放进嘴里,津津有味吃起来,我见状,笑着说了一句:“小馋猫。”小猫还真像能听懂我说的话似的,“喵喵”地对我叫了几声,我又给了它几块鱼肉。瞧,它那模样真是太可爱了!

  记得我有一次睡得太晚,早晨很不想起床,小猫咪就对着我叫,好像在说:“快点起床,快点起床。该上学了。”我听到猫咪的叫声,也就懒洋洋地起来了。

  最有趣的是有一次它不知从哪里衔来一只小拖鞋,只见它用鼻子嗅嗅,用前爪

  拍拍,很用心,也很开心地玩着、耍着,像小孩子玩耍着一件喜爱的玩具,一玩儿起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,在跑又再跌。它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。它的胆子越来越大,真是憨态可掬。天真可爱!它高兴起来能比谁都温柔可亲:不时用身体蹭蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它挠挠痒,或是在我画画的时候,跳上桌来,在纸上踩几个小梅花似的脚印。它的叫声我也感觉悠扬顿挫地好像在唱歌,长短不同,粗细各异,变化多端。在你不理它的时候,它还会咕噜咕噜地给自己解闷,有时还会用爪子挠你、咬你裤管让我陪它玩耍,真是让我哭笑不得。

  看着小猫幼稚、天真的模样,我不禁想到了我的童年,童年的我们不也如小猫般幼稚、天真吗?从小猫的身上我似乎看见到了我自己童年的影子,也看见了那颗纯真的无邪童心,我更加喜欢这只可爱的小猫咪了。

关于小学生四年级的作文范文7

  每当想起第一次捉鱼的情景,心里总感到很有意思。

  那是某个星期天,我和几个小伙伴一起到河边乘凉。我们坐在河边正感到凉快,只见一群小泥鳅游了过来。它们游来游去快活极了。真有趣。我不由自主的走到河边叫小伙伴们一起来捉鱼。

  我挽起裤腿迫不及待得下手就抓。因为没有太多捉鱼的经验。手刚一伸,鱼儿就不见了,鱼没捉到,我脸上却溅的满水,这还不说,有时还把手插.进了泥巴里。伸起来时,两手乌黑无比,看不到一点肉的颜色,我好气又好笑,无可奈何地去找新的鱼群。我沿着河边走来走去,发现了一个新目标,一条大泥鳅。这条泥鳅在那真是吸引人。我蹑手蹑脚的走到它的旁边。这回我得吸取上次的教训,轻轻的把手伸进水里。哎!姜还是老的辣啊!这条大泥鳅感觉到水面有一点动静,就立刻像一只火箭一样,游走了。可我并不灰心,我吸取了前几次教训,我努力的捉着其他的鱼。

  我走着走着,突然,我脚一滑,摔进了泥巴里,我前俯后仰的爬起来。伙伴看到我狼狈的样子,哈哈大笑。这时,我脚下有一个滑滑的东西,难道是我这次有意外的收获?我一看!哇!好大一条泥鳅!当我拿起来的时候,仔细一看!啊,原来是个破鞋子。伙伴看我这样,笑的直打滚,我也开心地笑了。

关于小学生四年级的作文范文8

  今天,是全国的小朋友们举国同庆的好日子。下午,全校举行了一次大型文艺汇报演出,我也是表演中的其中一员。经过一段漫长的等待,终于到了激动人心的时刻。按照事先排练的顺序,我们有条不紊地上了场。三分多钟的节目,很快就演完了,我那提到嗓子眼的心终于放了下来。已经六点了,演出散场。大家都急急忙忙地回了家,我也不例外。

  回到家,我便像一块腐朽的木头似的,呆坐在沙发上看着电视无法自拔。“丁零零”——“丁零零”一阵阵短促有力的电话铃声打破了电视的声音。我不耐烦地接了起来。“喂?”请问你找谁?“我找你妈妈。”我懒洋洋地大叫:妈妈啊,有人找你。妈妈连忙跑来接电话。“甘丽萍,是你啊。我们可是好久没见啦,”妈妈说,“你现在要来吗?快来吧。”“原来是甘丽萍阿姨,”我想,“我可不想让陌生人在儿童节的时候来我家。”不一会儿,敲门声便响了起来。

  阿姨拎着大包小包地走进来时,我的目光一下子被那一缸鱼吸引住了。那缸鱼真好看,颜色分明。红的红,黄的黄,好不漂亮,好不美丽。妈妈与阿姨寒暄了几句家常,阿姨便说:“我们马上就要回老家了,没人照顾这一缸鱼,所以想拿来给你们养。”“怎么样?”我欣喜若狂,条件性反射似的回答道:好呀好呀,没有问题。妈妈狠狠地用眼神瞪了我一眼,继而又冲着甘丽萍阿姨笑,说:大家都是朋友,不用客气,把鱼放我们这,准没问题。阿姨也笑了,说:“那好,我先走啦。

  我欣喜若狂,围着鱼绕圈子。水里种着“霸王椰”,还有“地雷花”,和三条鱼。让我们说说这三条鱼吧。

  被人们成为水中的“清道夫”的黄鱼,有着约两厘米的身子,黑色的尾巴。令人称奇的是,那短短一厘米长的身子,竟有两种不同的颜色,左边黄,右边黑。它不像另外的两条鱼一样,十分活泼。它沉默寡言,常常一动不动地思考问题,像一位陷入沉思的科学家,正在思考一个令人百思不得其解的问题。

  其他两条鱼像一对亲姐妹,一整天活灵活现。喂进一粒鱼粮,它们便你争我抢,谁也不让谁,最后还不是谁谁也没吃到。它饿的时候,便透过一层薄薄的玻璃窗,用那一双圆溜溜的小眼睛狠狠地瞪着我,要我喂它吃东西。

  我把这三条鱼当作我的朋友,当作我的亲人。

  这真是喜从天降啊。

关于小学生四年级的作文范文9

  在我妈妈的家乡顺德,曾经是以养鱼和养蚕出名的,养蚕已经没有了,在工业化的大潮下养鱼的也所剩无几。今年元旦,妈妈带着我和表弟、表妹去到外婆的老家,在房子的外面不远就是一片桑基鱼塘及菜园。

  在水塘和菜园旁边,有些简单的木头房子,那是养育人休息的地方,还会有一猫猫狗狗在旁边东串西串的,狗会跑出来对生人狂吠不止。我们四个走到菜园中的一个鱼塘旁的小路,我一边走一边往地上看,突然我好像发现新大陆似的,拿起地上扁扁的“石头”,兴奋地说:“这个可以用来打水漂!”说完,我走到鱼塘边用力一甩,“石头”就飞了出去,像蜻蜓点水一样点了三四个漂。表弟表妹们一下子也兴奋,学着我的样子来打水漂,可惜他们甩出去的“石头”却“嗵”一声石沉鱼塘,他们不甘心,接连又打了几个,表弟终于打出了一两个,可是表妹始终打不出来。

  最后打到实在没有“石头”可打,我们继续往菜园深处走去。

  走着走着,妈妈突然说,“要不我考考你们,看你们能否说出这些蔬菜的名字?”“好!”我们三个异口同声。妈妈就开始考我们了,一眼就能看出来的有生菜、辣椒、葱和芫茜(又叫香菜)。那些长在地下面的,像胡萝卜、白萝卜、花生等还有那些没长出果实的,像西红柿、菜花、豆角,我们大部分都是瞎编的,还好有点幸运猜中了几个,嘻嘻嘻!!!

  走了一圈我们就准备离开,我发现鱼塘边有些“水葫芦”,我记起“水葫芦”是会污染水塘的,我就跑到鱼塘边张开五指,一个接一个地把水葫芦抓住抛到岸上,表弟表妹们也不落后,跟着我来抓水葫芦了。可是回家后,三姨告诉我适当数量的水葫芦是对净化水源有帮助的,我们抓的水葫芦人家是留着来净化鱼塘的,一不小心好心做坏事了。

  我的菜园漫步结束了。

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