一份作业四年级作文_四年级作文-语文作文

一份作业四年级作文

  在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家收集的一份作业四年级作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

一份作业四年级作文1

  没错,就只是一份作业而已。

  科学课上,每一单元都会布置一个实验,让大家带回家去完成。第三单元的实验是做一个强力电磁铁,目标是能吸起五十克重的砝码。

  我们组的`实验历来都是我们四人一起完成,有些如果能自行完成就自己做。那次实验地点定在我家,好几周我问她们要不要来我家做实验,她们都说不来了,最后我只好自己做了一个。她们知道后,都来讨好我,最后我只是一个人去交了作业。我想,你们自己不做,还想跟我一组,以前你们做什么PPT实验,至少都要做一点贡献,才算我的份,可是现在你们什么都没有做,我为什么要跟你们一组?

  后来我把这件事跟奶奶说了,奶奶听完后说:“你为什么不跟她们一组呢?不就是一份作业嘛,你跟她们不仅是同学,还是好朋友呀,同学之间应该互相帮助……”

  “可是她们什么也没有做!”我仍然坚持自己的想法。

  “又不是什么大不了的事情,这一次你帮助她们,下一次她们也会帮你呀,有得有失嘛,做人要阳光一点,不要那么斤斤计较。”

  晚上我又把事情告诉了爸爸,爸爸也说:“又不是啥大不了的,实在不行我做一个送她们,导线多得是……”

  吃完晚饭,回房间做作业,我沉默地看着盒子里的电磁铁,我想:其实也真没啥大不了的,只是一份作业,一个东西而已,何必那么计较?何必因为它而破坏我们的友谊呢?友谊是无价的,而电磁铁,甚至有些一文不值。小学六年的时光转瞬即逝,明年我们在的就不是这个学校,这个班级了,这段友谊,值得我们一生去珍惜和回忆。

  这一份作业的背后,值得我去思考。

一份作业四年级作文2

  作业,可能对于许多人来说是一个令人不愉快的词语,使人头疼的。但这一份作业是特殊的难忘的。

  一天下课时,老师站在讲台上神秘的布置了一个作业:让我们回家尝试能不能让一枚硬币浮在水面上5秒。老师话音还没有落下教室里就炸开了锅,大家都在互相讨论。

  一回到家,我就迫不及待地找来了一盆水和一枚硬币。我小心翼翼地将硬币缓慢地,一点点地往下降,轻轻地放在水面上,缓缓地松开手,以为硬币会浮在水面上,但是硬币却格外不如人意,刚刚碰在水面上,就摇摇晃晃地潜入水中,在盆底躺着睡觉。我不放弃,将硬币拿出来,心想:我就不相信我办不到,我要再试一下,我一定可以成功。于是,我又慢慢地把硬币放在水面,可那硬币就是一个不听话的孩子,又缓缓地落到了水底,我坚持不放弃,不记得到底试了许多遍,硬币还是没有一点进步,我有点灰心了,“难道这根本不可能吗?还是我放硬币时不够小心,还是另有原因。”带着这份疑惑,我再一次的拿起了硬币,我更小心了,生怕手抖一下,生怕溅起一点点波浪,轻轻地,硬币离水面近了,更近了,我憋着气松开了手,硬币竟然浮在了水面上,像一只小船,像一座小岛,我喜出望外,我终于成功了。

  虽然我失败了无娄次,但在我的坚持下,硬币成功的浮在水面上了,这一份作业,让我见证了失败乃成功之母,使我明白了,成功是在数十次失望后的希望,贵在坚持。一瞬间,我也懂得了老师的良苦用心。

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